LERNBERATUNG Heike Angnes informiert über Stressabbau für Kinder und Eltern / Vortrag: Damit Lernen Freude macht

„Damit Lernen Freude macht“: So lautet der Titel eines Vortrags von Lernberaterin Heike Angnes, in dem sie Probleme erörtert, die viele Kinder und deren Eltern heute in einer von Hektik und Stress geprägten Zeit bewältigen müssen. Hier setzt die ganzheitliche Lernberatung an: Ihre Aufgabe ist das Erkennen und Lösen von Denkblockaden, die Förderung von Lernbereitschaft und Lernfähigkeit und das Entdecken von Leistungspotentialen. Die AZ sprach mit Heike Angnes über Inhalte ihres Vortrages.

Worum wird es in Ihrem Vortrag gehen?

Kindheit heute ist oft geprägt von Leistungsdruck im Schulalltag, Reizüberflutung durch die Medien, Terminstress in der Freizeit und nicht zuletzt Bewegungsmangel. Die Folgen sind Konzentrationsprobleme, Lese-Rechtschreibschwäche oder Rechenschwäche - oder aber, dass das zu Hause Erlernte in der Schule bei Klassenarbeiten nicht mehr zur Verfügung steht. Manche Kinder reagieren mit motorischer Unruhe, ständigem Zappeln oder Aggressivität, sind verhaltensauffällig und haben Schwierigkeiten, sich in den Schul- oder Kindergartenalltag einzufügen. Man weiß heute, dass die mentale und motorische Entwicklung von Kindern eng zusammen hängen. Viele Lernprobleme sind eigentlich Bewegungsprobleme. Da möchte ich ansetzen. Im Vortrag werde ich meine Arbeitsweise vorstellen.

Was können Sie als Lernberaterin für solche Kinder tun?

Die Lernberatung bietet Kindern, Eltern, Lehrern und Erziehern praktische Hilfe an. Verhaltens- und Schulprobleme sind kindliche Botschaften, die es zu erkennen gilt. Wir Lernberater sehen diese vorwiegend als stressbedingte Lernblockaden, die es aufzudecken und aufzulösen gilt. Ziel dabei ist es, auf der Basis aktueller Erkenntnisse aus der Gehirn- und Lernforschung die Grundlagen für stressfreies Lernen zu schaffen. Hierzu erarbeite ich in meinen Beratungssitzungen mit Eltern und Kindern einfache Körperübungen. Üben die Eltern mit ihren Kindern zu Hause entsprechend weiter, zeigen sich schon nach kurzer Zeit Lern- und Verhaltensänderungen.

Wen wollen Sie mit Ihrem Vortrag erreichen?

Mein Vortrag richtet sich an alle, die am Lernprozess von Kindern beteiligt sind, und die diese in ihrer Entwicklung effektiv unterstützen und fördern möchten. In erster Linie sind das Eltern, aber auch Erzieher und Lehrer. Unsere Erfahrungen zeigen, dass Lernsituationen mit Kindern häufig für „die Großen“ ebenso stressbelastend sind. Auch sie benötigen Unterstützung, damit sie entspannt bleiben und Kinder nicht nur mit ihren Lern- und Verhaltensproblemen, sondern in ihrer gesamten Persönlichkeit wahrnehmen können.

Wann sollte man eine Lernberatung in Anspruch nehmen?

Sinnvoll ist eine Lernberatung etwa dann, wenn Kinder Schule oder Kindergarten verweigern, wenn tägliches Üben und zusätzliches Lernen keinen Erfolg bringen, wenn die Hausaufgaben zur Qual werden bzw. sich unangemessen lange ausdehnen, sowie bei Schul- oder Prüfungsangst.

Das Interview führte Gerhard Grunwald